而且划分后的各组成部分既相互依存又彼此独立

admin6个月前 (06-07)未命名17

听众在无数次听到那些重复无趣、千篇一律的开场白后,反而会产生“每次演讲都是这些,真无聊”的负面想法。在他像骑士一般,超越从朝鲜战争那年始里斯本运动员一直未能有所突破的纪录过程中,只有两次个人犯规。15〉从复杂到简单的概括,例如,从诸多重要因素中抓住核心点。分元的特点是对一个事物进行划分,而且划分后的各组成部分既相互依存又彼此独立。同时我也从他们的注视中得到了力量。 如果能够通过幽默的话语使在座听众哈哈大笑,听众和演讲者之间的好感度就会增加,那么之后的演说就会进行得更加顺利。 幽默有着吸引听众的注意力,并将其集中于自己演说内容上的一举两得的效果。 幽默在演说中有着非常重要的地位,评价名演说的其中一个重要要素就是是否有趣。 美国哈佛大学医学院心理学教授乔治范伦特曾经将幽默称为“战胜痛苦的手段”。我也相信,世上的每一事物都与其他事物相联系,只要我伸出足量的伪足,这些伪足就会伸入某一事物,通过该事物能理解所有的事物。现在臣下的这把刀已用了十九年了,宰牛数千头,而刀口却像刚从磨刀石上磨出来的。法国哲学家阿兰曾经说过这样的话:“语句抽象总是糟糕的,句子里应该充满石头和金属、桌子和椅子、动物和男人或者女人。

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拉美文学巨匠马尔克斯小时候也经常画画,他因为画连环画在学校里小有名气,在后来的写作生涯中,他总是用形象来帮助思考,既包括生活中的场景也包括梦境。再拿最近已经红得发紫的代表作抓汉堡包来举例好了。演说的道理也与此相同。 对一场演说来说,最重要的部分就是结尾。 因为结尾部分是决定演说者与他的演说将给人留下何种印象的“决定性因素”。 即使你的整场演说都毫无精彩之处,一个精彩的结尾就足够让它成为一场成功的演说,这虽然有些夸张,但也不是毫无道理的。高中时代,在高考的重压下,学生们普遍在情绪上有一种叛逆、逃脱或者释放的倾向。要改变这个思维缺点,最有效的方式就是模式思考,即在做事情之前先选择一个整体模式作参照坐标,先在宏观上对大局进行优化设计,然后才是在局部上做填充和调整,这样就会避免一步错,步步错,失之毫厘,谬之千里的结果。62要仅在笑得自然的时候微笑。 勉强的笑总显得虚假造作,令人不信。 63‘演说前夜睡个好觉,以使自己精神饱满。 以.每次演说前都要例行这种临场仪式。故事是人类认识世界的工具,也是承载着思想和感情的寄托。 从学术角度来说,讲故事是通过多样的形式表达人类的基本需求一一与他人沟通思想的过程,同时也是一种让他人更容易接受自己想法的方式。 讲故事是与人交流沟通中重要的、有效的道具。 举例来说,在2000多年前,佛祖为了使弟子更易理解佛教的教义,讲述了许多饱含真理的寓言故事。教育心理学新近的观点认为,对某一事物的知识掌握,应区分了角军(如0界匕己讲此0⑴;〉和知晓(如0界匕己讲00两个层次。 比如对于跳伞这件事情,仅限于了解的人,固然可以头头是道地说出跳伞的标准操作步骤一二三四,而如果被问到一些非常规性的问题,可能就会茫然无措;而掌握知晓层次的人则可以基于对跳伞设备的内在原理的理解,通过一定的思考和推理后得出解答。 看到这里,有些人可能会问:“我平时阅读的教材已经写得明白晓畅,有一说一、有二说二,直接读下来,就能懂个八九不离十,似乎用不到你所说的解码吧。这位官员的朋友,就是后来被周恩来总理称赞“一出戏救活一个剧种”的昆曲《十五贯》中足智多谋的苏州知府况钟。




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